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儿童阅读

美国识字专家:没把阅读当成“理科”来学,是大多孩子阅读困难的根源

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发布于 2022-06-09

近来,关于阅读能力究竟如何培养,再度引起全美教育界的热烈讨论。据本世纪最新的一系列研究显示,孩子的阅读能力不是天生就有,过往那种靠孩子“领悟、猜测、推断”的方法,在科学的眼光之下并无太多用处。越来越多的教育专家认为,要像对待火箭科学一样,严谨科学地对待阅读。学习阅读应讲求方法、追...

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