儿童公益项目有哪些 公益活动策划组织

一、儿童公益项目有哪些

儿童公益项目有：捐款、爱护动物、给有需要的孩子一份礼物、举办公益活动、社区公益活动等。

1、捐款：为某个人或者某个事件捐款，是最常见的公益活动之一。捐款时，从自己的分享罐里取出钱，捐给正规的公益组织。

2、爱护动物：参观野生动物保护协会、小动物保护协会、野生动物救助站等公益机构。培养孩子对动物的爱护、珍惜和善意，有助于成长为有爱心、善良的人。

3、给有需要的孩子一份礼物：去医院看望病人，去探望生病的小伙伴等。看望之前，挑选或制作一份礼物，给病人鼓励。

4、举办公益活动：举办公益派对，为养老院做装饰品、为孤儿院小朋友制作一些折纸等，或者让每个小朋友都带来一个可以捐赠的玩具等物品，不论是全新还是二手的，共同送给相关的公益机构。

5、社区公益活动：对待独居邻居，烤些饼干等，去看望邻居。

二、“关爱留守儿童”公益广告词

请将爱心化作甘露带给偏僻山区的花朵们吧!

留守一份真情，奉献一片爱心

其实你不孤独，因为有我们陪你度过

雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱

温暖孩子心灵，让留守之地阳光普照

静静的坐着、向远眺望、远方的父母是否曾想起我。就像风筝的线、你在那头，我在这头。思念却永不抹灭。

三、让孩子参加公益活动,培养奉献精神讲了些什么呢?

奉献精神是孩子从小应该具备的品质，只有具备奉献精神的孩子，长大后才能更有责任感，将来在事业上才能取得成功，更好地立足于社会。如今，公益污动已经成为全社会每一个有责任心的人热心参与的事业，父母可以通过公益活动培养孩子的奉献精神。

每一位父母都希望自己的孩子能够健康快乐成长，最终走向社会，成为对国家、对社会有用的人才。这就需要父母们给孩子提供必要的接触社会的机会，带孩子一起参加公益活动便不失为一条佳径。

公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物、时间、精力和知识等的活动。社会公益活动是一种直接服务于社会和公众的义务活动，是从小培养孩子“心中有他人，心中有祖国”精神的良好途径是培养孩子文明行为和奉献精神的基础。

公益活动的内容包括社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等等。

公益精神就是愿意为改善“公域”部分而努力奉献的精神是一份爱心，一份帮助别人的希望。

社会公益事业是中华民族优良传统的延续，是构建社会主义和谐社会的内在要求。如今，公益活动已经成为全社会每一位有责任感的公民热心参与的事业。孩子是祖国的未来和希望，培养他们的爱心奉献观念，可以让幼小、纯洁的心灵自然流露出真善美。

父母带孩子共同参与社会公益活动，既可以增长孩子的社会经验，塑造孩子的健全人格，还可以增强父母与孩子之间的亲密沟通．有助于 培养孩子的奉献精神以及对公益事业的责任感，甚至对促进社会进步、 增进人与人之间的感情都有积极的作用。

在当今社会中，有许多适合孩子参加的公益活动，如帮助军烈属、 残疾人和孤寡老人，关注特殊儿童，为灾区和贫困地区捐款捐物献爱 心，维护环境卫生、养护绿地、绿化美化校园及居住地，宣传卫生常 识、交通规则等。父母可以好好利用这些便利，培养孩子的奉献精神。

2008年5月12日，四川汶川发生8级地震，震惊全国，数以万计 的同胞失去了生命，上百万的群众无家可归。灾区灾情牵动着无数国人 的心。

第一实验小学组织了一系列活动，倡议孩子们为灾区人民奉献爱 心，尽一份绵薄之力。第一项是捐款，一大早孩子们就纷纷捧来了自己 心爱的存钱罐，有的还不止带了一个，里面都是他们平时积攒下来的零 钱。很多父母也赶到了现场，支持孩子，帮助孩子用他们稚嫩的双手把 自己存钱罐里的零钱投入捐款箱。捐款现场安静、严肃，秩序井然，孩 子们仿佛一下子长大了很多，默默奉献着自己的爱心。

父母教育孩子参与公益活动，首先要让孩子有机会充分接触社会、 了解社会，以便让孩子看到人与人之间的生活差距，知道有许多人需要 获得别人的帮助，有许多事要得到大家的支持。父母可以有意识地引导 孩子看些有关的电视新闻、书籍、报刊，如果有机会也可以带孩子到贫 困地区走走看看，让孩子从中受到启迪，懂得奉献自己的爱心和珍惜来 之不易的幸福生活。

父母为了鼓励孩子参与公益活动，让孩子懂得奉献，还可以经常向 孩子介绍、宣传社会上助人为乐、热心公益活动的典型人物和事例，用 先进的事迹去感染教育孩子。

同时，父母可以为孩子参加公益活动创造便利条件。如果有条件， 父母更应带头参加各种公益活动，用自己的实际行动教育孩子。比如， 家长可以利用休息时间带领孩子一起清扫楼道或居住区的公共场所，捡 拾草地、公共场所的垃圾，或在支贫活动中和孩子一起整理多余的衣 物，并和他们一起把这些物品送到捐赠站。

但是，也有一些父母不支持孩子参加公益活动，甚至对学生做义工、参与社会公益活动异常反感，因为他们觉得孩子被耽误了， 浪费了本来可以学习的宝贵时间。

其实，孩子的爱心奉献和向善心理，光靠书本教化是远逝不够的，许多发达国家都在学校建立了学生义工制度，规定学生每学期的社会服务，参与社会公益活动要达到多少小时，并作为学期考核的重要方面，如果达不到一定的时限，就拿不到学分。

参与社会公益活动对孩子的成长是十分有利的，对于这一点，做父母的要有清醒的认识。孩子参与社会公益活动，做做义工，不是主办者把孩子当成廉价劳动力使用，也不是在浪费孩子的时间，这是一种实践教育过程，是培育学生心智、体能的重要手段，有利于培养孩子的奉献精神，为孩子以后走向社会，立足于社会打下良好的基础。

总之，作为家长应该教育孩子多参加公益活动，让其从小拥有一颗奉献友爱之心。

但是，也有一些父母不支持孩子参加公益活动，甚至对学生做义工、参与社会公益活动异常反感，因为他们觉得孩子被耽误了， 浪费了本来可以学习的宝贵时间。

其实，孩子的爱心奉献和向善心理，光靠书本教化是远逝不够的，许多发达国家都在学校建立了学生义工制度，规定学生每学期的社会服务，参与社会公益活动要达到多少小时，并作为学期考核的重要方面，如果达不到一定的时限，就拿不到学分。

参与社会公益活动对孩子的成长是十分有利的，对于这一点，做父母的要有清醒的认识。孩子参与社会公益活动，做做义工，不是主办者把孩子当成廉价劳动力使用，也不是在浪费孩子的时间，这是一种实践教育过程，是培育学生心智、体能的重要手段，有利于培养孩子的奉献精神，为孩子以后走向社会，立足于社会打下良好的基础。

总之，作为家长应该教育孩子多参加公益活动，让其从小拥有一颗奉献友爱之心。

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